¿Tiene efectos la responsabilidad externa en los indicadores educacionales de los alumnos Un analisis entre los estados de los EE.UU.
Article Sidebar
Main Article Content
The paper reviews the impact of the implementation of high school student performance evaluation in the different States of the United States. Based on the results of the study, guidelines are offered on the feasibility of this type of evaluations when the improvement of the educational system is at stake, having in mind the variations of this impact according to the population types in which they are applied.
Similar Articles
- Camilo Bácares Jara, Types and Reasons of Appearance of Public Policy for Children in Colombia 1930-2012 , Sociedad y Economía: No. 26 (2014): La gestión de lo social y las formas de intervención en las sociedades de los siglos XX y XXI
- Javier Armando Pineda Duque, Andrea Luna Ruiz, Gender and Disability Intersections. Work Inclusion of Women with Disability , Sociedad y Economía: No. 35 (2018): Número 35 (Julio - Diciembre 2018)
- Luis Adolfo Martínez Herrera, Post-agreetment challenges: homicidal violence and violent social practices in the city of Pereira , Sociedad y Economía: No. 33 (2017): Número 33 (Julio - Diciembre 2017): Ciudades y regiones en un mundo de elevada complejidad
- Carlos Augusto Viáfara-López, Intergenerational Occupational Mobility in Colombia: An Intersectional Approach , Sociedad y Economía: No. 48 (2023): Número 48 (Enero - Abril 2023)
- Andrea Cuenca, ¿Bajo desempeño o malas decisiones? La desigualdad de oportunidades educativas desde una perspectiva comparada , Sociedad y Economía: No. 30 (2016): Número 30 (Enero - Junio 2016): Economía y sociología de la educación: los retos del siglo XXI
- Christian Johannes Bruszies, Success Factors for the Development of the Bioeconomy in Valle del Cauca , Sociedad y Economía: No. 49 (2023): Número 49 (Mayo - Agosto 2023)
- Telésforo Ramírez García, Camelia Tigau, Highly qualified Mexican women, in the US labor market , Sociedad y Economía: No. 34 (2018): Número 34 (Enero - Junio 2018): Movilidades y migración calificada en el siglo XXI
- Minor Mora, Gustavo A. Urbina Cortés, Ciudadanía activa y la transición a la adultez en México , Sociedad y Economía: No. 33 (2017): Número 33 (Julio - Diciembre 2017): Ciudades y regiones en un mundo de elevada complejidad
- Marco Antonio Aguirre, Oscar Buitrago-Bermúdez, Francy Viviana Bolaños-Tróchez, Coordination Mechanisms in the Watershed Planning in Colombia: The Case of the Dagua River , Sociedad y Economía: No. 43 (2021): Número 43 (Mayo - Agosto 2021)
- Carlos Augusto Viáfara, Movilidad social intergeneracional de acuerdo al color de la piel en Colombia , Sociedad y Economía: No. 33 (2017): Número 33 (Julio - Diciembre 2017): Ciudades y regiones en un mundo de elevada complejidad
You may also start an advanced similarity search for this article.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Revista sociedad y economía editada por la Facultad de Ciencias Sociales y Económicas de la Universidad del Valle se encuentra bajo una Licencia Internacional Creative Commons Atribución - No comercial 4.0
Basada en una obra en http://sociedadyeconomia.univalle.edu.co