La inmigración docente como posibilidad histórica: el caso de la Universidad Nacional de Colombia, 1930 - 1950
Immigration of teachers Intellectual Culture Academia Cultural Exchange Nazism and Fascism Academic Cultures.
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Colombian intellectual culture of the twentieth century has an enormous debt with European teachers and researchers who came to the country fleeing from Nazism and Fascism. Highlights of this process are studied in this paper, which considers the case of Colombia´s main university through new sources taken from the archives of that institution.
Silva, R. (2008). La inmigración docente como posibilidad histórica: el caso de la Universidad Nacional de Colombia, 1930 - 1950. Sociedad Y Economía, (15), 169–194. https://doi.org/10.25100/sye.v0i15.4092
- Renán Silva, Libros y lecturas durante la república liberal: Colombia, 1930-1946 , Sociedad y Economía: No. 3 (2002): Sociedad y Economía
- Renán Silva, La lectura: una práctica cultural. Debate entre Pierre Bourdieu y Roger Chartier , Sociedad y Economía: No. 4 (2003): Sociedad y Economía
- Renán Silva, El sermón como forma de comunicación y como estrategia de movilización Nuevo Reino de Granada a principios del siglo XVII , Sociedad y Economía: No. 1 (2001): Desarrollo Regional
- Renán Silva, La divulgación de los secretos de la tribu: a propósito de Homo Academicus , Sociedad y Economía: No. 4 (2003): Sociedad y Economía
- Renán Silva, Relación de imprentas y tipografías en Colombia, 1935 , Sociedad y Economía: No. 6 (2004): Educación: Rendimiento y Calidad
- Renán Silva, Testamentos Indígenas de Santafé de Bogotá, siglos XVI-XVII , Sociedad y Economía: No. 5 (2003): Migraciones Colombianas en el Exterior
- Renán Silva, La Gracia del Derecho: Economía de la Cultura en la Edad Moderna, de Antonio M. Hespanha , Sociedad y Economía: No. 2 (2002): Guerra, Poder y Negociación
- Renán Silva, La República Liberal o la pasión por la estadística , Sociedad y Economía: No. 5 (2003): Migraciones Colombianas en el Exterior
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