Usos y competencias TIC en estudiantes de comunicación social en Norte de Santander

  • Carolina García Pino
  • Juan Camilo López Rojas
  • Luisa María Correa Ramírez

Resumen

El semillero de investigación en comunicación SEMINCO, de la
Universidad Francisco de Paula Santander, se planteó la tarea de identificar los usos
que dan los estudiantes de comunicación social a las herramientas tecnológicas y
qué competencias éticas, investigativas y profesionales han desarrollado al finalizar su
proceso formativo. Para ello, se tomó como muestra 105 estudiantes de último semestre
de cuatro programas de comunicación social de Norte de Santander, abordando el
uso de la tecnología para edición de audio, vídeo, texto y fotografía y para la creación
de páginas web, blogs y redes sociales. Los resultados evidencian un bajo nivel de uso
y conocimiento de la tecnología que requiere su quehacer profesional, especialmente
en comunicación digital. El principal reto para la academia será promover una cultura
de actualización permanente para lograr el aprendizaje autónomo y ofertar espacios
para asegurar que sus egresados respondan a los requerimientos del mercado.

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Publicado
2019-02-01
Como citar
GARCÍA PINO, Carolina; LÓPEZ ROJAS, Juan Camilo; CORREA RAMÍREZ, Luisa María. Usos y competencias TIC en estudiantes de comunicación social en Norte de Santander. Revista Nexus Comunicación, [S.l.], feb. 2019. ISSN 2539-4355. Disponible en: <http://sociedadyeconomia.univalle.edu.co/index.php/nexus/article/view/7477>. Fecha de acceso: 22 mar. 2019 doi: https://doi.org/10.25100/nc.v0i23.7477.
Sección
Artículos

Palabras clave

Usos de TIC, competencias TIC, comunicador social